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单元 分数的意义与性质 测试
题目1 把分数化成小数 
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题目2 小微写语文作业用了0.45小时,写数学作业用了17/40小时。她写哪科作业用的时间长一些? 
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题目3 (5/6+7/12-3/8)x24= 
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题目4 学校今年植树比去年多1/5 ,去年植树60棵,今年植树多少棵?列式正确的是( )。 A.60÷(1+1/5) B.60×(1+1/5 ) C.60 × 1/5 D.60 ÷ 1/5  
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题目5 比较大小 6 / 7 O 4 / 9 
题目6 比较大小 6 / 8 O 8 / 9 
题目7 填空 5 / 8=30 / ( ) 
题目8 填空 1 / 3= ( ) /6  
题目9 求56/133最简分数的分母 
题目10 求21和27的最小公倍数 
答案
题目1 0.32      题目2 语文      题目3 25      题目4 b      题目5 >      题目6 <      题目7 48      题目8 2      题目9 19      题目10 189     
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